1.       Denominação da série: plano de ensino.

2.       Produtor: Universidade/faculdade/departamento.

3.       Finalidade administrativa:

4.       Procedimento administrativo: a Comissão elabora a ementa da disciplina, a qual gerará o plano de ensino.

5.       Legislação:

6.       Documentos que formam o processo: ementa.

7.       Séries relacionadas: ementa.

8.       Documentos referentes: ementa.

9.       Documentos duplicados:

10.   Vigência administrativa: enquanto existir a disciplina.

11.   Acesso: ostensivo.

12.   Datas-limite: criação e extinção da disciplina.

13.   Formas de ordenação: considera-se data, disciplina, departamento, faculdade, universidade.

14.   Tipos de suporte: papel.

15.   Aplicação informática:

16.   Localização da documentação: arquivo central.

17.   Observações:

18.   Pessoas que podem fornecer informações: coordenador, professor.

b)      Avaliação

1.       Critérios:

2.       Propostas:

3.       Observações

4.       Datas do documento:

5.       Assinatura:

1.       Código:

2.       Tipo documental: plano de ensino.

3.       Transferência: coordenador, professor, aluno.

4.       Prazo de conservação: documento de valor secundário (permanente).

5.       Acesso: ostensivo.

a)      Dígitos: x

b)      Datas: data de criação do documento.

c)       Legislação: x

d)      Procedimento e circuito: Comissão do departamento/faculdade na criação da disciplina gera a ementa, a qual dá subsídios para a criação do plano de ensino.

e)      Séries publicadas: plano de ensino.

f)       Conteúdo da série: ementa, conteúdo programático, objetivos, bibliografia, e métodos de avaliação.

2.       Avaliação:

a)      Valores: administrativo, informativo e histórico.

b)      Acesso: ostensivo.

c)       Seleção: universidade/ faculdade/ departamento/ disciplina.

d)      Transferência:

e)      Observações:

f)       Procedimento: Comissão do departamento/faculdade na criação da disciplina gera a ementa, a qual dá subsídios para a criação do plano de ensino.

1.       Tipo documental

a)      Denominação: plano de ensino.

b)      Definição: documento elaborado por departamentos de faculdades para cada disciplina.

c)       Código:

d)      Caracteres externos:

- Gênero: textual.

- Suporte: papel.

- Formato: apostila.

- Forma: original único.

- Língua: país de origem.

2.       Produtor: universidade/ faculdade/ departamento.

3.       Legislação:

4.       Trâmite: Comissão do departamento/faculdade na criação da disciplina gera a ementa, a qual dá subsídios para a criação do plano de ensino, este é repassado ao professor, e posteriormente aos alunos.

5.       Documentos que compõem o processo: ementa, conteúdo pragramático, bibliografia.

6.       Ordenação da série: considera-se data, disciplina, departamento, faculdade, universidade.

7.       Conteúdo:

a)      Pessoas:

b)      Lugares: Universidade de origem.

c)       Datas: criação, modificação, extinção da disciplina.

g)      Assunto: ementa, conteúdo programático, objetivos, bibliografia, e métodos de avaliação.

8.       Vigência administrativa: enquanto existir a disciplina.